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以为学生为本,构建服务型教育体系
以为学生为本,构建服务型教育体系
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2015/6/15 11:20:58

 以为学生为本,构建服务型教育体系

——暨2014-2015学年第二学期学生座谈会

        6月11日下午,2014-2015学年第二学期学生座谈会在第一教学楼1601教室顺利召开。本次会议围绕我继续教育学院党总支“以服务师生、服务群众为主要任务,加强继教学院基层服务型党组织建设”的中心思想而展开。

 

座谈会现场


       继续教育学院院长徐萍、综合部主任石施毅、成教部副部长邹洽连、远程教育部主管吕浩宇以及自考部辅导员老师与各专业的学生代表参加了本次座谈会。各位领导和老师们广泛听取学生对自考本科工作方面的建议,特别是学生管理、教学管理和日常生活等方面的意见,倾听广大学子的心声。

 

院领导及老师倾听广大学子的心声


        座谈会在轻松愉快的氛围中进行,学生代表们积极发言,畅谈本学期开学以来学习和生活上遇到的困惑和感受,对课堂学习、实践活动、校园生活以及对任课教师教学、辅导员的班级管理等问题提出了自己的想法和建议。很多同学都提到了专业学习中遇到的困难、如何处理好专科与本科学习等问题,希望学校和老师能给予更多的关心和引导。另外本次座谈会还特意选出3位自考学霸,让他们给各位同学分享一下自己的学习心得和经验,让大家对接下来的学习极大的提高了自信心。

学生发言

        在听取了同学们的意见后,邹洽连老师、吕浩宇老师、王铃枝老师以及陈敏老师,也以他们自身为例给各位学生传授经验,为大家打气加油。最后徐萍院长在总结发言中结合自己多年来的教学管理经验,给学生做了耐心细致的解答,她同时表示,学校会尽最大的努力着手解决同学们遇到的困难,为同学们提供最好的服务,努力为同学们创造和谐愉悦的学习生活环境,同时也希望同学们“珍惜时间,做有意义的事情,咬紧自己的目标不放松,坚持不懈,一定会有丰硕的收获!”

        此次座谈会,学校高度重视,同学们积极发言。座谈会开展的形式得到同学们的一致好评。师生双向沟通加强了学校与同学们之间的信息、情感交流,对于专升本更有效的教学运行,营造和谐的育人环境,增强学生的信心,明确学生努力方向等都具有积极的现实意义。

          文/王铃枝 图/吕俊杰

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